Statut - Biuletyn Informacji Publicznej, Powiat Grójecki

ROZDZIAŁ I

POSTANOWIENIA OGÓLNE



§1. Ognisko Pracy Pozaszkolnej jest publiczną placówką
wychowania pozaszkolnego z siedzibą
w Nowym Mieście n/Pilicą ul. Tomaszowska 1a.

§2. Organem prowadzącym jest Rada Powiatu
Grójeckiego.

§3. Nadzór pedagogiczny sprawuje Mazowieckie
Kuratorium Oświaty w Warszawie.


§4. Ognisko Pracy Pozaszkolnej obejmuje swoją
działalnością miasto i gminę Nowe Miasto n/Pilicą.


§5. Podstawą prawną funkcjonowania Ogniska Pracy
Pozaszkolnej w Nowym Mieście n/Pilicą jest statut.



ROZDZIAŁII


CELE I ZADANIA


§6.1 Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Nowym Mieście
n/Pilicą realizuje zadania w zakresie edukacyjno -
wychowawczym, propagowania i organizowania
życia kulturalnego dzieci i młodzieży.

§6.2 Do celów edukacyjno-wychowawczych zalicza się:

- przekazywanie wiedzy przedmiotowej w ramach wy-branej dziedziny nauki, sztuki bądź umiejętności
- tworzenie warunków do zdobywania i pogłębiania wiedzy i umiejętności przez dzieci i młodzież
- stymulowanie procesów poznawczych związanych z wybranymi dziedzinami i wszelkimi sferami bytu i ota-czającego nas świata
- kształtowanie wrażliwej, aktywnej i twórczej osobowo-ści obywatela Rzeczpospolitej Polskiej, świadomego tradycji i współczesności demokratycznej ojczyzny
- organizowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży

§6.3. Do celów propagandowo-organizacyjnych
w sferze kultury zalicza się:

- kształtowanie potrzeb kulturalnych podopiecznych ich osobisty i twórczy udział w życiu artystycznym, na-ukowym i sportowym
- przygotowanie dzieci i młodzieży do samodzielnego realizowania zamierzeń artystycznych naukowych i sportowych
- promocja najwartościowszych dokonań regionu i kraju w sferze nauki, kultury i sztuki
- organizowanie czynnego uczestnictwa mieszkańców gminy i miasta w różnorodnych formach działalności kulturalno - oświatowej, rozrywkowej, prowadzonej w ramach działalności własnej oraz przez instytucje i or-ganizacje społeczno - kulturalne
- współpraca z instytucjami kultury, organizacjami, związkami i stowarzyszeniami w zakresie podejmowa-nia wspólnych akcji i imprez.

§ 7. Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Nowym Mieście
n/Pilicą organizuje powyższe cele poprzez:

- zapewnienie podopiecznym najlepszych nauczycieli, instruktorów we wszystkich dziedzinach działalności
- zapewnienie właściwych warunków lokalowych i tech-nicznych dla realizacji założonych celów programo-wych
- organizowanie własnych kół zainteresowań, sekcji, grup, zespołów
- prezentacje środowiskowe najwartościowszych profe-sjonalnych i amatorskich dokonań w poszczególnych dziedzinach
- działalność usługowo wychowawczą





ROZDZIAŁ III

ORGANY PLACÓWKI


§8.1. Organami placówki są:
- dyrektor
- Rada Pedagogiczna
- Rada rodziców
- Rada młodzieży

2. Dyrektor placówki:
- kieruje placówką zgodnie z aktualnymi przepisami
i wytycznymi organów prowadzących i nadzorujących
placówkę
- organizuje i kontroluje pracę wszystkich pracowników zatrudnionych w placówce
- reprezentuje placówkę
- podpisuje dokumenty reprezentujące placówkę, spo-rządzone przez placówkę oraz korespondencję
- jest przewodniczącym rady pedagogicznej /jego obo-wiązki i uprawnienia określa regulamin rady pedago-gicznej -załącznik nr.1/
- zapewnia warunki do rozwijania zainteresowań i ak-tywności młodzieży
- dba o bezpieczeństwo i higienę pracy
- odpowiada za stan i zabezpieczenie majątku placówki
- współpracuje z komitetem rodzicielskim /w zakresie ustalonym w regulaminie Rada rodziców/ - załącznik nr.2/




3. Kompetencje i zakres działania Rady Pedagogicznej
Ogniska Pracy Pozaszkolnej określa regulamin
/załącznik nr.1/

4. Kompetencje i zakres działania Rady rodziców
określa regulamin /załącznik nr.2/

5. Kompetencje i zakres działania Rady młodzieży
określa regulamin /załącznik nr.3/


§9 .Tryb rozwiązywania konfliktów wewnątrz placówki:

1. Konflikty między nauczycielami rozwiązuje dyrek-tor OPP, a w przypadku odwołania się, Rada Peda-gogiczna OPP lub organ prowadzący placówkę.

2. Konflikty między nauczycielami a dyrektorem roz-wiązuje organ prowadzący placówkę.

3. Konflikty między nauczycielami a uczniami lub ro-dzicami rozwiązuje dyrektor OPP, Rada Pedago-giczna OPP, a w następnej kolejności organ prowa-dzący placówkę.

4. Konflikty między wychowankami rozwiązuje w ko-lejności:
- nauczyciel instruktor
- samorząd wychowanków
- Rada Pedagogiczna OPP
- dyrektor OPP


ROZDZIAŁ IV


ORGANIZACJA PLACÓWKI


§10. Podstawową formą stałą OPP jest sekcja, klub,
koło zainteresowań.

§11. Pracownia powoływana jest w przypadku
funkcjonowania co najmniej pięciu form stałych.

§12. Oprócz form stałych, OPP prowadzi formy
o charakterze okazjonalnym /masowym/.

§13. Programy, metody pracy dla formy stałej określa
nauczyciel - instruktor.

§14. Forma stała liczy co najmniej 12 osób.

§15. W szczególnie uzasadnionych przypadkach organ
prowadzący może wyrazić zgodę na mniejszą liczbę
wychowanków.

§16. Podstawową jednostką organizacyjną jest godzina
lekcyjna /45 minut/ dla form stałych.

§17. Tygodniowy wymiar zajęć dla formy stałej
wynosi 2-4 godzin.




§18. Szczegółową organizację zajęć w danym roku
szkolnym określa arkusz organizacyjny placówki,
opracowany przez dyrektora najpóźniej do 15 maja
każdego roku.

§19. Arkusz organizacyjny placówki na każdy rok
szkolny zatwierdza organ prowadzący placówkę.

§20. Placówka prowadzi działalność w okresie całego
roku szkolnego.

§21. Godziny pracy placówki ustala Rada Pedagogiczna
w porozumieniu z organem prowadzącym placówkę.
Są one dostosowane do potrzeb środowiska i mogą
być korygowane w trakcie roku szkolnego.

§22. Zajęcia w formach stałych prowadzone są w dni
robocze. Zajęcia w formach okazjonalnych i
masowych prowadzone są również w dni wolne od
pracy.














ROZDZIAŁ V


NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY
PLACÓWKI

§23. Zajęcia z wychowankami w placówce prowadzą
nauczyciele, w uzasadnionych przypadkach zajęcia
mogą prowadzić również inne osoby.

§24. Placówka zatrudnia pracowników obsługi.

§25. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli
i innych pracowników określają odrębne przepisy.

§26. Nauczyciel prowadzi zajęcia dydaktyczno - wycho-
wawcze z wychowankami i jest odpowiedzialny za
jakość i wyniki pracy oraz bezpieczeństwo
powierzonych jego opiece wychowanków.

§27. Do głównych zadań nauczyciela, instruktora należy:

- rekrutacja członków do zespołów /sekcji, klubów, grup, kół zainteresowań/ przy współpracy z dyrekcją
- rozpropagowanie zajęć wśród dzieci i młodzieży
w środowisku
- organizowanie różnorodnych akcji zachęcających uczniów do udziału w zajęciach prowadzonych przez placówkę
- opracowanie planu pracy i jego realizacja
- realizacja programu dydaktyczno – wychowawczego przewidzianego ogólnym planem pracy
- zapewnienie frekwencji w ciągu całego roku szkolne-go, organizowanie zajęć w sposób atrakcyjny, zachę-cający dzieci i młodzież do aktywnego uczestnictwa we wszystkich formach zajęć
- współudział w organizacji imprez masowych, organi-zowanie wystaw
- organizowanie spotkań z rodzicami
- dostarczanie do dyrekcji dokumentacji zgodnie z ter-minami
- składanie informacji dotyczących stanu zespołów do dnia 15 X oraz sprawozdań półrocznych i rocznych, dotyczących frekwencji i stopnia realizacji planu prac
- systematyczne prowadzenie dokumentacji
- współpraca z administracją w zakresie wyposażenia pracowni w sprzęt i pomoce naukowe
- dbanie o estetykę pracowni
- utrzymywanie stałego kontaktu ze szkołami
- dbałość za stan dyscypliny w zespole
- udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej
- odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci podczas zajęć












ROZDZIAŁ VI


WYCHOWANKOWIE PLACÓWKI

§28 1. Wychowankami placówki mogą być dzieci
w wieku przedszkolnym i szkolnym.
W uzasadnionych przypadkach działalnością
obejmuje się również młodzież pracującą.


1. 1 Zasady naboru wychowanków

a/ samodzielny i dobrowolny wybór uczestnictwa przez
dzieci i młodzież
b/ kierowanie młodzieży uzdolnionej przez dyrekcje
szkół macierzystych
c/ kierowanie przez wychowawców klasowych szkół
współpracujących z placówką dzieci zgodnie z
rozpoznaniem ich potrzeb]
d/ kierowanie dzieci i młodzieży przez rodziców
e/ kierowanie dzieci i młodzieży przez poradnie
wychowawczo-zawodowe
f/ nabór dzieci i młodzieży poprzez propagowanie,
rozpowszechnienie działalności placówki w środkach
masowego lokalnego przekazu
g/ Nabór dzieci i młodzieży w ramach ścisłej współpracy
z nauczycielami szkół z terenu Gminy Nowe Miasto
h/ nabór poprzez organizowanie dni otwartych placówki
i/ organizacja imprez o charakterze masowym
propagujących udział zajęciach kół zainteresowań OPP


2. System przyjęć wychowanków

A/ uczestnik zgłasza chęć uczestnictwa u instruktora
koła lub dyrektora OPP
B/ nauczyciel – instruktor zaznajamia kandydata
z zakresem działania poszczególnej sekcji
C/ wypełnienie karty zgłoszenia – uczestnika
D/ wypełnienie oświadczenia rodziców wyrażających
zgodę na uczestnictwo w danym typie zajęć (dotyczy
to zwłaszcza zajęć o podwyższonych zagrożeniach
bezpieczeństwa takich jak żeglarstwo, kajakarstwo itp.)
E/ dostarczenie zaświadczenia lekarskiego o stanie
zdrowia, jeżeli istnieje taki wymóg i obowiązujące
przepisy
F/ zarejestrowanie uczestnika w rejestrze placówki
G/ przyjęcie uczestnika do poszczególnego koła
zainteresowań
H/ wydanie legitymacji uczestnika.

3. Zasady uczestnictwa w zajęciach OPP
A/ uczestnictwo w zajęciach organizowanych przez
placówkę jest dobrowolne
B/ uczestnikami placówki mogą być dzieci i młodzież
biorąca udział w zajęciach o charakterze:
- Stałym - (uczestnicy zgłaszają deklarację uczestnic-twa, biorą systematyczny udział w zajęciach zgodnie z planem pracy danego koła)
- Okresowym – ( uczestnicy deklarują swój udział w zajęciach o charakterze okresowym takich jak kursy, szkolenia itp.)
- Okazjonalnym – (przypadkowi uczestnicy
organizowanych przez placówkę imprez masowych

4. Niepełnoletni uczestnicy zajęć powinni posiadać
zgodę rodziców /opiekunów/ na udział w zajęciach
placówki a w przypadku zajęć o charakterze
sportowym aktualne zaświadczenie lekarskie.



§29 1. Uczestnicy zajęć Ogniska Pracy Pozaszkolnej
mają prawo:
- uczestniczyć w organizowaniu życia zbiorowego w ramach samorządu i zespołów
- znać program pracy zespołu na cały rok
- uczestniczyć w planowaniu i programowaniu zajęć ze-społu
- zgłaszać nauczycielom uwagi i wnioski dotyczące usprawnień pracy placówki
- wystawiać swoje prace na wystawie osiągnięć sekcji organizowanych na koniec roku szkolnego
- rozszerzać zainteresowania i wiedzę w ramach działa-jących zespołów
- uczestniczyć w akcji letnich obozów, wycieczek, biwa-ków i rajdów organizowanych przez OPP
- brać udział w imprezach masowych organizowanych przez placówkę /spotkania, prelekcje, koncerty, prze-glądy, zawody sportowe/
- zgłaszać nauczycielom problemy trudne do samodziel-nego rozwiązania
- uczestniczyć w zajęciach organizowanych przez pla-cówkę w okresie przerw szkolnych



2. Uczestnicy zajęć OPP mają obowiązek:
- dbać o honor placówki, znać ją, szanować i godnie re-prezentować
- współdziałać w realizacji celów i zadań stojących przed placówką
- punktualnie i regularnie uczęszczać na zajęcia
- przestrzegać obowiązujących przepisów BHP
- być koleżeńskim, uczynnym i współdziałać w kształ-towaniu przyjaznych stosunków współżycia w zespole
- okazywać szacunek nauczycielom i pracownikom pla-cówki
- przestrzegać prawidłowego używania sprzętu, pomocy naukowych, materiałów i narzędzi
- brać udział w pracach samorządu, przyczyniać się do realizacji jego zadań
- dbać o czystość i estetykę pracowni i placówki
- dbać o higienę osobistą i estetyczny wygląd
- wystrzegać się szkodliwych nałogów
- przestrzegać zaleceń nauczyciela i dyrektora placówki
3. Nagrody dla wyróżniających się uczestników zajęć:
- wyróżnienie przez nauczyciela wobec zespołu
- wyróżnienie /pochwała/ przez dyrektora placówki wo-bec wychowanków OPP
- nagrody od Rady Pedagogicznej w formie dyplomu, li-stu pochwalnego, nagrody rzeczowej
5. Kary dla uczestników zajęć nie wywiązujących się z obowiązków:
- upomnienie w indywidualnej rozmowie z nauczyciela-mi
- upomnienie wobec zespołu przez nauczyciela
- nagana wobec zespołu udzielona przez nauczyciela
- nagana udzielona przez dyrektora placówki
- skreślenie z listy uczestników



ROZDZIAŁ VII

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

§30. OPP używa pieczęci zgodnie z odrębnymi
przepisami.

§31. OPP prowadzi i przechowuje dokumenty
zgodnie z odrębnymi przepisami.

§32. Zasady prowadzenia przez OPP gospodarki
finansowej i materiałowej określają odrębne
przepisy.

§33. W OPP dopuszcza się działanie związków
zawodowych pracowników oświaty.

§34. Sprawy sporne między pracownikami OPP
regulują odrębne przepisy /kodeks pracy, kodeks
postępowania cywilnego, karta nauczyciela/.

§35. Zmiany do niniejszego statutu mogą być
wnoszone w drodze aneksu uchwalane na Radzie
Pedagogicznej w trybie ustalonym przez
organy placówki.

§36. Statut niniejszy wchodzi w życie z dniem
zatwierdzenia.